从美国的小学教育看经济强国背后的推动力(组图)

　　17世纪中叶，“五月花”号登上新大陆，在马萨诸塞州普利茅斯港口，一群英国清教

徒为逃避宗教迫害，取道荷兰迁徙新大陆。就是这些被英国皇室放逐的流犯，在短短的时

间里，让一个国家在一片荒芜中屹立，并成为经济强国。这就是奇迹。人们对奇迹总是要

深究的，一个经济强国背后的推动力是什么？他们究竟行使一套什么样与众不同的管理和

教育制度？问号很多，探索者也很多，研究后令人啧啧称奇的事更多。

　　美国小学教育的目标

　　即使是在美国的华人，都不是太清楚美国小学生究竟要达到什么样的知识水平，这里

    只有一个粗略的标准可以参考：

　　1.幼儿园毕业

　　能识别数字，能用小石头、小纸片、小木棍等具体的物体，表达抽象的数学概念；

　　认识26个英文字母，区别元音和辅音；

　　区别不同职业的人大致做什么事，譬如医生、教师、邮递员、警察、消防人员……

　　了解生物生命的演变过程，包括人的生、老、病、死，毛毛虫变蝴蝶；

　　从地球仪、拼图上学习地理，了解地球上有很多居民，很多国家，不同的肤色；

　　懂得人要住在房子里，孩子要上学，成年人要上班。

　　2.一年级

　　能够从1数到100，能数双数或者5的倍数，知道奇数和偶数，会简单的加减法；

　　学会观察，对不同的事物和物品分门别类；

　　能例证生命的演变过程，了解自然界动植物之间互相依存的关系；

　　学习使用图片和照片来表达文字以外的意思；

　　懂得衣、食、住之于一个家庭的必要性；

　　明白家庭成员之间、邻里之间的关系。


　

    当猴子是很辛苦的一件事嘛!

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