|
English
| |
Korean
| |
宋城集团
|
加入收藏
设为首页
‖校园新闻‖
‖教育动态‖
‖民办教育‖
‖教师随笔‖
‖学生作品‖
‖家长学校‖
‖学校通知‖
‖教育论坛‖
·新闻搜索·
请选择搜索类别
所有类别
校园新闻
教育动态
民办教育
教师随笔
学生作品
家长学校
学校通知
教育论坛
·新闻专题·
·
校庆专题
·
绘画作品
·
科技文化艺术节
·
媒体关注
·
校园动态
·
学校荣誉
·
教师荣誉
·
学生荣誉
·
素质教育
·
政策文献
更多专题...
·热点专题·
·希望在努力中实现 成功在拼搏中收获
·课堂十种有效教学行为
·跳绳比赛成绩揭晓
·华美学校第六届田径运动会隆重开幕
·高三年级召开月考表彰暨高考动员会
·2007年华美学校高考录取榜
·华美小学段数学组第三次教研会实录
·价值创新,迈出可喜的一步
·振奋精神,价值创新,实现三年规划
·华美学校艺术节吴山广场公益演出<二>
·华美学校艺术节吴山广场公益演出<三>
·华美学校艺术节吴山广场公益演出<四>
·华美学校艺术节吴山广场公益演出<五>
·艺术改变生活 艺术涤荡心灵
·燕子送来的春天
·学费再贵也愿送去读
·关注弱势群体,孩子感触良多
·应届初中毕业保送生选拔推荐结果
·2006年向省一级重点普通高中推荐保送生的实施办法
·美国之行
[校园新闻]
◎中学英语组教研组会议实录(2008-11-19)
◎一堂生动活泼的英语公开课(2008-11-19)
◎展优秀作业 树榜样力量(2008-11-19)
◎重温精彩 共享智慧(2008-11-18)
◎理性回眸 科学诊断 助推教学(2008-11-18)
更多...
[教育动态]
◎杭师大学子自主研制发明的“全自动光源追踪定位装置”获国家专利(2008-11-13)
◎杭州市教育局组织开展普通高中新课程实施情况巡查工作(2008-11-13)
◎富阳市6名高校毕业生获首笔30万元创业资助金(2008-11-13)
◎阳光 运动 健康 快乐(2008-10-29)
◎我省教育收费电子实时监督系统座谈会在浙江工商大学召开(2008-10-15)
更多...
[民办教育]
◎教育信息分析(第六十六期)(2005-4-21)
◎教育信息分析(第六十五期)(2005-4-21)
◎教育信息分析(第六十四期)(2005-4-21)
◎民办教育信息分析(第六十三期)(2004-12-11)
◎民办教育信息分析(第六十一、六十二期)(2004-12-11)
更多...
[教师随笔]
◎一波三折识方程(2008-11-17)
◎行 走 廿 八(2008-11-15)
◎学习感悟(2008-11-13)
◎让幼儿教育回归自然,为幼儿教育创设环境(2008-11-13)
◎熟悉课题研究方法,加快课题研究步伐(2008-11-13)
更多...
[学生作品]
◎我的妹妹(2008-11-19)
◎我爱秋天(2008-11-19)
◎欢迎台湾小朋友(2008-11-19)
◎打雪仗(2008-11-19)
◎我喜欢赛车(2008-11-19)
更多...
[家长学校]
◎关于颁发上学期教育教学科研、学科竞赛奖的通知(2007-3-13)
◎华美学校“家校论坛”拉开帷幕(2007-1-6)
◎游子心·浙江情 汉语文化夏令营(2006-6-22)
◎关于申报杭州市2006年教育规划研究课题的补充通知(2006-3-30)
◎关于公布2006年度(2006-3-30)
更多...
[学校通知]
◎缴费帐号变更通知(2008-8-14)
◎通 告(2008-7-30)
◎杭州宋城华美学校告高二学生、家长书——IB选课通告(2008-5-11)
◎杭州宋城华美学校第六届校园科技文化艺术节专业组声乐大赛通知(2008-5-9)
◎关于公布区小学英语教师素养大赛结果的通知(2008-5-8)
更多...
[教育论坛]
◎致何、陈校长:的一封信(2007-9-3)
◎致家长朋友的一封信(2006-12-21)
◎点燃冬天里的第一把火(2006-11-11)
◎学校无小事 事事皆育人(2006-11-11)
◎享受学习,体验成功 永恒的教育理论(2006-11-11)
更多...
·热点图片新闻·
重温精彩 共享智慧
[详细内容]
理性回眸 科学诊断 助推教学
[详细内容]
美丽的云栖竹径
[详细内容]
熟悉课题研究方法,加快课题研究步伐
[详细内容]
让健康的心率伴随着青春涌动
[详细内容]
不断进取 迎头赶上 为我们喝彩
[详细内容]
返回首页
-
站点导航
-
招聘信息
-
联系我们
-
请您留言
地址:杭州之江大道148号 邮编:310008
Email:
webmaster@huameiedu.com
Tel: 0571-87096000(查号) Fax: 0571-87098859
Copyright (C) 2003 huameiedu.com. All Rights Reserved